Carla Corpas, coordinadora del Área de Infancia de Plena Inclusión Madrid, ha sido la encargada de moderar una mesa sobre buenas prácticas autonómicas en el encuentro estatal sobre Atención Temprana organizado por Plena inclusión España. El evento ha reunido a profesionales y representantes de distintas comunidades autónomas para compartir experiencias y avances en el ámbito de la atención a la infancia con discapacidad intelectual o del desarrollo.
El objetivo de la jornada ha sido reflexionar sobre cómo mejorar la Atención Temprana en las Comunidades Autónomas y a nivel estatal. Se han abordado objetivos compartidos, efectividad de las medidas en marcha y estándares generales de calidad que se recogen en la Hoja de Ruta para la mejora de la Atención Temprana.
Durante la mesa moderada por la federación madrileña, se han expuesto las medidas que la Comunidad de Madrid está poniendo en marcha para mejorar la atención a niños y niñas con discapacidad, entre las que destaca un nuevo proyecto piloto orientado a la atención en el entorno para menores con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Este modelo busca adaptarse mejor a las necesidades individuales de cada niño y reforzar el papel de las familias y el entorno cercano.
Desde Plena Inclusión Madrid se valora positivamente la apuesta por modelos de centrados en la persona y su contexto, así como la importancia de contar con espacios de diálogo y aprendizaje entre territorios para seguir avanzando hacia una atención temprana de calidad e inclusiva.