Noticias archivos - Plena Inclusión Madrid

El proceso de adaptación a lectura fácil de ‘Tristana’ de Galdós, protagonista en Diario de Madrid

10/09/2024

Plena Inclusión Madrid, en colaboración con la Oficina de Accesibilidad del Ayuntamiento de Madrid, adapta a Lectura Fácil la novela 'Tristana', de Benito Pérez Galdós. Esta iniciativa se realiza a través de la Red Adapta, un servicio profesional de edición, adaptación, validación y diseño de información en lectura fácil, integrado por profesionales que conocen toda la normativa europea de adaptación de este tipo de textos.

Las exposiciones de la Red Itiner y cuatro museos madrileños estrenan contenido adaptado a Lectura Fácil

09/09/2024

Ya están disponibles los folletos informativos relativos a exposiciones artísticas de la Red Itiner y a la Casa Museo Lope de Vega (Madrid), el Museo Casa Natal de Cervantes, en Alcalá de Henares, el Museo Picasso-Colección Eugenio Arias, ubicado en Buitrago del Lozoya, y el Centro de Interpretación de Nuevo Baztán.

Plena Inclusión Madrid y Fundación ADEY lanzan las becas ‘CON Tiempo’ para 14 menores con discapacidad intelectual o del desarrollo

04/09/2024

En su primera edición, esta convocatoria favorecerá el bienestar de catorce menores de entre 6 y 18 años. Estas ayudas permiten a las familias recibir acompañamiento profesional una vez finalizada la Atención Temprana.

Más de 600 personas con autismo reciben apoyos de refuerzo educativo, laboral y de autonomía gracias a la Fundación Parques Reunidos

04/09/202403/09/2024

La Fundación Parques Reunidos apoya por segundo año consecutivo a las personas con autismo de las entidades de Plena Inclusión Madrid. El objetivo de este proyecto es mejorar su calidad de vida, así como promover su participación e inclusión social.

La Comunidad de Madrid publica una nueva regulación de los servicios de asistencia personal

10/09/202402/09/2024

Oficina Vida Independiente para personas con discapacidad intelectual de Plena Inclusión Madrid

La Comunidad de Madrid ha publicado la nueva resolución por la que se establecen los criterios que han de regir el régimen de inscripción del servicio de asistencia personal, en la que se incluye como novedad principal la formación o experiencia que se debe acreditar para ejercer este trabajo.

Personas voluntarias con discapacidad intelectual de Plena Inclusión Madrid participan en la clausura de Veranos de la Villa

28/08/202428/08/2024

Voluntarios en la clausura de Veranos de la Villa

Miembros del grupo de Cultura de Plena Inclusión Madrid han tenido la oportunidad de participar como voluntarios en el espectáculo de cierre de Veranos de la Villa, liderado por la compañía de danza contemporánea de Sol Picó.

Los proyectos de Aprendizaje y Servicio de Plena Inclusión Madrid «tienden puentes» entre los centros educativos y la comunidad

23/08/2024

Los colegios de Educación Especial Los Álamos, Nuestra Señora de las Victorias y Estudio 3, junto a centros ordinarios de su entorno, llevan a cabo acciones de servicio a la comunidad a través de proyectos de Aprendizaje y Servicio.

Plena Inclusión Madrid colabora con la Comunidad de Madrid en la adaptación a Lectura Fácil del Boletín de Noticias regional

21/08/2024

Este documento se publica cada mes y en él se recogen informaciones destacadas tanto del Ejecutivo como de los 179 municipios de la región.

113 niños y jóvenes se divierten y disfrutan del verano con los Campamentos de Plena Inclusión Madrid

14/08/202413/08/2024

El verano es la estación ideal para disfrutar y pasarlo bien, y las numerosas imágenes de diversión que nos llegan de los campamentos de verano de Plena Inclusión Madrid son la prueba de ello. En total, 113 niños y jóvenes con discapacidad intelectual y/o del desarrollo y con edades de entre 3 y 21 años están participando de esta iniciativa de carácter gratuito que se celebra en período estival.

La Fundación Anade convoca el XX Premio de Cuentos escritos por personas con discapacidad

12/08/2024

Anade impulsa la XX edición de estos premios con el objetivo de fomentar la lectura y la creación literaria entre las personas con discapacidad intelectual, física, orgánica y sensorial o enfermedad mental.