Profesionales

La lectura fácil es una herramienta de acceso a la información para personas con dificultades de comprensión lectora. Su uso se ha extendido en los últimos años como solución que permite la participación y el disfrute de la lectura para públicos, como las personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo.

La lectura fácil es una herramienta de acceso a la información para personas con dificultades de comprensión lectora. Su uso se ha extendido en los últimos años como solución que permite la participación y el disfrute de la lectura para públicos, como las personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo.

La entidad Alenta organiza sus I Jornadas de Formación bajo el título “Actualización en Comunicación Aumentativa y Alternativa: Tendencias y Evidencias”. El encuentro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, social y sanitario interesados en conocer las últimas tendencias en comunicación aumentativa.

Ante el éxito de la primera convocatoria, se reedita este curso con nuevas fechas para abordar el Real Decreto 888/22 por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad. Se expondrán las diferencias importantes respecto a la anterior regulación para que los profesionales relacionados con la discapacidad, dispongan de los conocimientos necesarios para su aplicación profesional.

Un reciente estudio sobre el envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo realizado por Plena Inclusión Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, indica que los profesionales de atención directa a personas con discapacidad, detectan un agravamiento de los indicadores de envejecimiento especialmente en los últimos años y señalan que es fundamental que aquellos que presentan un deterioro cognitivo grave cuenten con apoyos intensos, especializados y estables.

La Asistencia Personal es una herramienta fundamental para el ejercicio del derecho a la vida independiente de las personas con discapacidad. A través de este rol profesional se asegura que la voluntad de la persona con discapacidad sea respetada en los diferentes aspectos de su vida.

La formación de diseño de proyectos pretende abrir una oportunidad de inversión que permita resolver un problema existente. Requiere de análisis, visión estratégica y un método específico para llevarlo a cabo.

La intervención con personas con discapacidad intelectual y otros trastornos del desarrollo, y con sus familias, implica el conocimiento de los recursos sociales, para poder ofrecer una respuesta de calidad y centrada en la persona, que mejore su calidad de vida y la de sus familiares. Este curso pretende ofrecer información actualizada sobre las prestaciones sociales susceptibles de solicitar por personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

Este curso se profundiza sobre el perfil cognitivo, emocional, adaptativo, sexual y social de las personas con inteligencia limite con el objetivo de comprender las características y el funcionamiento de esta población, y también, facilitar estrategias y herramientas de intervención psicosocial.