Plena Inclusión Madrid

Éxito de participación en la Escuela de Familias de Plena Inclusión Madrid

El ciclo de Seminarios para Familias sobre Infancia impulsado por Plena Inclusión Madrid ha finalizado con una excelente acogida y una alta participación por parte de las familias de las entidades de la federación.

A lo largo de cinco sesiones, se han abordado temas clave planteados por las propias familias, generando espacios de reflexión, aprendizaje y acompañamiento compartido. La iniciativa, que cuenta con el apoyo de la Comunidad de Madrid, ha demostrado la importancia de crear entornos seguros donde resolver dudas, compartir inquietudes y adquirir herramientas prácticas para el día a día. Tras el éxito de esta edición, el próximo año 2026 volverá con algunos de los temas más demandados.

Recuerda que puedes volver a verlos en nuestra página web o a través de nuestro canal de youtube. 

Educación sexual en la adolescencia: conocer para poder acompañar

Durante esta sesión, se ha abordado la sexualidad en la adolescencia como una parte natural del desarrollo.

Carlos Lombao, sexólogo, psicopedagogo y maestro en pedagogía terapéutica, ha ofrecido claves para acompañar estos procesos desde el respeto y la educación, ayudando a las familias a distinguir entre una necesidad legítima de exploración y aquellas conductas que pueden generar preocupación.

El seminario invita a revisar la mirada adulta, reduciendo el juicio y promoviendo una comprensión basada en el cuidado mutuo y el acompañamiento consciente.

Cuando no sé qué hacer: comprender y acompañar con respeto conductas que nos preocupan

En este encuentro se ha reflexionado sobre cómo responder con calma y comprensión ante conductas que generan inquietud en la infancia.

Belén Fontes, psicóloga, terapeuta del Servicio de Apoyo e Intervención en Contextos Naturales (SAICON) de Aleph-Tea, propone transformar los retos cotidianos en oportunidades para acompañar el desarrollo emocional y relacional de niños y niñas.

La sesión ofrece herramientas para actuar desde el respeto, entendiendo las conductas como parte de procesos evolutivos y favoreciendo una respuesta más consciente y serena por parte de las familias.

Comunicarnos más allá del habla: alternativas para conectar

La sesión aborda las dificultades que pueden surgir cuando la comunicación verbal no es suficiente y cómo estas situaciones pueden generar angustia o frustración en las familias. La ponente es Ruth Candela, doctora en Medicina, psiquiatra y icóloga, además de investigadora, profesora y fundadora de AlfaSAAC. Se exploran estrategias para favorecer la conexión y el entendimiento, destacando el papel de los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación como herramientas que abren nuevas vías para relacionarse desde el respeto y la cercanía.

Crecer con un hermano con discapacidad

En este encuentro hablamos sobre cómo viven los niños y niñas el hecho de tener un hermano/a con discapacidad y cómo podemos atender sus emociones, necesidades y vínculos para que crezcan como parte de una familia que acompaña a todos.

Àngels Ponce – terapeuta familiar, instructora de mindfulness y referente en el ámbito de la discapacidad – nos acompaña para reflexionar sobre un tema muy demandado por las familias.

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