DESCRIPCIÓN
Las características, perfiles y necesidades diversas de las personas que se encuentran en el espectro del autismo, requieren de un conocimiento profundo y abordaje especifico.
Esta formación pretende proporcionar herramientas para intervenir en diferentes situaciones con personas con TEA e invitar a la reflexión rigurosa de las prácticas en el apoyo a personas que están en espectro autista.
FECHA Y HORARIO
Total: 10 horas
Días: lunes 7, jueves 10 y viernes 11 abril de 2025
Horario: lunes y jueves de 18:00 a 20:00 y viernes de 9:00 a 14:00 hs.
DIRIGIDO A
Profesionales y personas de apoyo de las personas con autismo.
OBJETIVOS
1. Conocer las características, necesidades de apoyo y fortalezas de las personas con autismo, desmotando mitos.
2. Identificar diferentes orientaciones, estrategias y pautas de intervención comprendiendo los principios en que se basan el porqué de su uso.
3. Analizar, analizar casos prácticos y diferentes ejemplos, para aplicar las herramientas de intervención.
4. Reflexionar acerca de las orientaciones, estrategias y pautas de intervención, comprendiendo los principios en que se basan desde una visión rigurosa y ética de los apoyos.
DOCENTES
José Luis Hurtado Antoranz, tutor de Aula TEA en Centro Ordinario Preferente en Autismo; psicólogo y Maestro de Audición y Lenguaje.
INFORMACIÓN ADICIONAL
Precio: 130 euros. Curso hasta 100% bonificable a través de FUNDAE.
Élida Muñiz | 91 501 83 35
formacion@plenamadrid.org o plenainclusionmadrid.org/formacion
LUGAR
Plena Inclusión Madrid, avda. Ciudad de Barcelona 108, 28007, Madrid.