Plena Inclusión Madrid

Patios inclusivos

DESCRIPCIÓN

El patio puede convertirse en un elemento clave para la integración de todos los estudiantes, y además su transformación puede ser una oportunidad de trabajo colectivo para unir a toda la comunidad educativa.

OBJETIVOS

  1. Profundizar sobre los tipos de recreos que podemos crear en nuestros centros educativos.
  2. Obtener recursos para poder crear estos espacios.
  3. Diseñar el patio inclusivo y planificar la progresión y la estrategia para conseguirlo.
  4. Dotar de herramientas para que el ambiente del recreo sea positivo y se resuelvan conflictos y dificultades.
  5. Conocer las características de los patios que incluye a todo el alumnado y son espacios educativos, sociales y ambientales justos y enriquecedores.

DIRIGIDO A

Personas interesadas en que los recreos de su centro educativo (infantil y primaria) incluyan a todo el alumnado y sean espacios educativos, sociales y ambientales justos y enriquecedores.

CONTENIDOS

  1. Concepto de patio inclusivo, enriquecedor y justo.
  2. Tipos de patios.
  3. Proceso de Renovación.
  4. Organización del patio.
  5. Nuevos recursos en el patio.
  6. Renovación estética y ambiental del patio.
  7. Convivencia y participación del alumnado.

DOCENTES

  • Sergio Carneros Revuelta.
    Licenciado en Psicopedagogía y maestro. Coordinador del Centro Caimán de Atención Temprana y Apoyo Educativo.

FECHA DE INSCRIPCIÓN

Hasta el 6 de octubre

FECHA DEL CURSO

18 y 19 de octubre

INFORMACIÓN ADICIONAL

Duración: 12h

Horario:  Día 18 de octubre: de 17 a 21 horas. Día 19 de octubre: de 10 a 14 y de 15 a 19 horas.

Precio: 150€

Organiza: Plena Inclusión Madrid

LUGAR

Plena Inclusión Madrid
Avda. Ciudad de Barcelona 108
28007, Madrid

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