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Plena inclusión España ha realizado un estudio para visibilizar el rol de las familias de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo dentro del movimiento asociativo y así conocer cuáles son sus principales necesidades de información y formación. Estas investigaciones se enmarcan en la campaña #ConVozPropia.
Este estudio ha sido realizado por el grupo de investigación SINTE-URL de la Universidad Ramon Llull-Blanquerna, y ha recabado la opinión de 1.669 familiares de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo de todo el país
Apoyos y futuro, principales preocupaciones
La planificación de futuro es la principal preocupación para el 62% de las familias, según los datos de este trabajo. Le siguen las dificultades en ayudas y trámites (60%) y la comprensión de los apoyos necesarios (58%). Estos temas reflejan las necesidades clave de las familias para garantizar su bienestar.
El estudio también refleja que las preferencias de información y formación cambian según la edad de la persona con discapacidad, mostrando así la evolución de las necesidades familiares a lo largo del tiempo.
En otra parte del trabajo de Plena inclusión se indica que las familias valoran los materiales informativos visuales y breves para facilitar la comprensión. También destacan los espacios formativos participativos, donde pueden compartir experiencias y aprender junto a otras familias de personas con discapacidad intelectual. Estos formatos se consolidan como los preferidos para abordar sus necesidades.
Para más información sobre el estudio, puedes consultar este enlace.