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Plena Inclusión Madrid ha participado por primera vez en la Crónica de la lengua española 2025, una publicación impulsada por la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española, que analiza los principales retos y transformaciones del uso del idioma en la actualidad. Esta colaboración supone un hito para la federación y un reconocimiento al trabajo que desarrolla desde hace años en el ámbito de la accesibilidad cognitiva y la lectura fácil.
El artículo elaborado por las responsables de accesibilidad cognitiva de Plena Inclusión Madrid, Elena González y Almudena Rascón, aborda el papel de la lectura fácil como herramienta para garantizar el derecho a entender la información, poniendo el foco en el proceso de validación de textos y en el rol de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo como validadoras. La aportación se enmarca en los contenidos dedicados a la comunicación clara, ética y responsable, y conecta con el desarrollo del Diccionario Fácil como recurso clave para eliminar barreras en el acceso al lenguaje.
La inclusión de este trabajo en una publicación de referencia como la Crónica de la lengua española. refuerza la importancia de la accesibilidad cognitiva en el debate lingüístico actual y consolida la lectura fácil como una práctica necesaria para avanzar en derechos, participación social y ciudadanía plena.
