Plena Inclusión Madrid

Lección magistal de Ángel Gabilondo en la graduación de los alumnos del Programa Promentor (UAM-Prodis)

Quince jóvenes con capacidades diferentes se han graduado en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), en el curso “Formación para la Inclusión Laboral”, Programa Promentor (UAM-PRODIS), en un acto presidido por Margarita Alfaro Amieiro, Vicerrectora de Cooperación y Extensión Universitaria.

El acto ha tenido un valor especial, al celebrarse la graduación de los alumnos que finalizan sus estudios en la universidad y que a la vez, se haya llegado al hito de diez promociones graduadas. Hasta la fecha, 143 alumnos con capacidades diferentes han tenido la oportunidad de estudiar en la UAM, lo que ha contribuido tanto a su propio desarrollo personal y profesional, como al enriquecimiento del contexto universitario.

Ángel Gabilondo, Catedrático de Metafísica y Rector de la UAM cuando se inició el Programa Promentor, leyó la lección magistral donde realzó el papel de la educación en la transformación de la sociedad. “Hay tantos estudios sobre la innovación educativa… pero la verdadera innovación se hace con programas como este,  que son innovación y justicia social”. Animó al profesorado  a provocar un encuentro entre capacidades y posibilidades de los estudiantes, y a educar sin paternalismo pero con fraternidad, teniendo siempre en cuenta que ningún ser humano es mejor que otro y cada vida  es irrepetible y singular. En otro momento de la lección magistral, Gabilondo subrayó que  “solo el amor hacer crecer. La pedagogía, la enseñanza y la educación son amor”.

Sobre la Universidad Autónoma de Madrid, Ángel Gabilondo,  Rector en el periodo comprendido entre  2002 y 2009, dijo “La Autónoma es extraordinaria por muchas razones, pero si sólo fuera por una, sería este Programa. Prodis se dedica a formar para lograr la integración en todos los ámbitos de la persona, proporciona un encuentro entre las instituciones y empresas. Prodis sólo por existir ya es educación”. Dirigiéndose a los alumnos graduados, les invitó a sentirse orgullosos de lo que han conseguido.

Intervino también la profesora y Directora del Programa Promentor, Lola Izuzquiza, quien recordó la importancia del apoyo recibido por la Fundación Prodis y por Ángel Gabilondo, en la creación y puesta en marcha del programa. La profesora Izuzquiza destacó el valor de lo alcanzado en los primeros años y el reconocimiento nacional e internacional que ha recibido el Programa Promentor, con “la ilusión de superar con creces lo que hemos creado hasta el momento”.

Le siguió el discurso de la Presidenta de la Fundación Prodis, Soledad Herreros de Tejada, destacando la importancia que para Prodis tiene su vinculación con la UAM y el proyecto que conjuntamente desarrollan: “Fuisteis vosotros quienes supisteis apostar por la inclusión de la diversidad en la Universidad, en un programa que no existía en ninguna universidad española”. Asimismo, reconoció a los jóvenes graduados y a todas las promociones, que el sentido de su éxito es motivo de gran orgullo para la Fundación, y recalcó la importancia de que las empresas sigan confiando en la diversidad y en las personas con capacidades diferentes.

El Decano de la Facultad de Profesorado y Educación de la UAM, Manuel Álvaro Dueñas, en su intervención señaló que gracias a este Programa y a los alumnos que han participado, la Facultad ha aprendido a vivir la diversidad con naturalidad. Recordó el Premio Alumni UAM 2015, para felicitar al equipo docente “por su excelente trabajo”.

Clausuró el acto la Vicerrectora de Cooperación y Extensión Universitaria de la UAM, Margarita Alfaro, quien destacó la importancia que para el Rector y todo su equipo, tiene el Programa Promentor.