Plena Inclusión Madrid

Las acciones de Train2Validate dan comienzo con un cuestionario dirigido a validadores y dinamizadores de lectura fácil

El cuestionario quiere conocer la formación y experiencia del validador y dinamizador de lectura fácil. 

Con el análisis de los datos,  se compararán con otras profesiones y se creará una tabla de competencias. 

Train2Validate es un proyecto europeo liderado por Plena Inclusión Madrid en el que participan organizaciones de Alemania, Italia, Rumanía, Austria y Eslovenia

El cuestionario es la primera de las acciones públicas del proyecto Train2Validate, financiado por la Comisión Europea dentro de sus proyectos Erasmus+, y pretende poner las bases para conseguir una certificación profesional para los perfiles de validador y dinamizador de lectura fácil

Madrid, 3 de febrero de 2021.- La primera de las acciones del proyecto T2V es el lanzamiento de un cuestionario con el que se pretende recabar información sobre las figuras del dinamizador y el validador en diversos países de Europa, la formación recibida, su contenido y propuestas de mejora. El análisis de estos datos y el trabajo comparativo con otras profesiones relacionadas con la lectura fácil y la accesibilidad permitirá el diseño del proceso de construcción de la tabla de competencias, el currículo de asignaturas, la creación y validación de los materiales y las posibilidades para su certificación.

El cuestionario está habilitado en cinco idiomas (español, alemán, italiano, rumano, esloveno) los propios de las organizaciones que forman parte del consorcio, además del inglés, e invita a todas aquellas personas, validadoras y dinamizadoras de lectura fácil de cualquier país de Europa a completarlo.

Train2Validate es un proyecto liderado por Plena Inclusión Madrid junto a otras seis organizaciones de cinco países de la Unión, siendo la Universidad Politécnica de Timisoara la responsable de esta fase del proyecto.

Train2Validate está concebido como una metodología inclusiva y contará con la participación de personas con discapacidad intelectual en varios momentos a lo largo de sus tres años de desarrollo.

  • Train2Validate es un proyecto liderado por desarrollado por siete organizaciones de 6 países de la Unión Europea. Plena Inclusión Madrid, una organización social que trabaja para mejorar la calidad de vida de persona con discapacidad intelectual y sus familias lidera el consorcio en el que también participan las Universidades SDI Múnich (Alemania) y SSML Pisa (Italia), especializadas en traducción e interpretación, y la Universidad Politécnica de Timisoara (Rumanía) a través de la sección de traducción de la escuela de telecomunicaciones y comunicación empresarial. Las organizaciones sociales Zavod RISA (Eslovenia) que trabaja con personas con discapacidad intelectual y con experiencia en redacción de textos en lectura fácil, y Fundatia Professional (Rumanía) especializada en formación a públicos en riesgo de exclusión social. ECQA (Austria), entidad certificadora de perfiles profesionales europeos, cierra junto Plena Inclusión Madrid el círculo de socios del proyecto. www.train2validate.org

 

  • El Proyecto Train2Validate (2020-1-ES01-KA203-082068) está cofinanciado por el Programa Erasmus + de la Unión Europea. El contenido de esta nota de prensa es responsabilidad del consorcio del proyecto y ni la Comisión Europea ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que se pueda hacer de la información aquí difundida.

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