Plena Inclusión Madrid

La I Convención de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro concluye con un compromiso en torno a la accesibilidad y a la claridad lingüística

Primera Convención

de la Red panhispánica de lenguaje claro

 

El rey Felipe sexto ha presidido el final de la primera Convención

de la Red Panhispánica de lenguaje claro

celebrada en Madrid los días 20 y 21 de mayo.

Una convención es una reunión general de una asociación

para concretar programas, elegir candidatos o resolver otros asuntos.

La palabra panhispánica hace referencia a los países

donde las personas hablan español.

 

La Convención tuvo lugar en la sede

de la Real Academia de la Lengua Española,

más conocida como RAE.

Plena Inclusión Madrid participó en esta Convención

porque en este año 2024 empezó a formar parte

de la Red Panhispánica de lenguaje claro.

 

Durante la Convención los asistentes hablaron, por ejemplo,

sobre la evolución del lenguaje claro, el lenguaje accesible

o los objetivos y el funcionamiento de la Red.

 

Además, presentaron un borrador de la Guía Panhispánica

de lenguaje claro y accesible.

Esta guía trata por ejemplo, del lenguaje claro y el lenguaje jurídico,

la claridad lingüística, la comunicación accesible

y la lectura fácil.

 

En esta convención también presentaron una sección de la web

de la Real Academia de la Lengua

sobre recursos académicos panhispánicos.

El rey Felipe VI ha presidido la clausura de la I Convención de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro, celebrada los días 20 y 21 de mayo en la sede de la Real Academia Española (RAE).

El Rey Felipe VI y el presidente de Plena Inclusión Madrid, Tomás A. Sancho

Plena Inclusión Madrid ha estado presente en este acto institucional, en el que se ha presentado la Red y en el que el director de la RAE y presidente de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), Santiago Muñoz Machado, ha ofrecido las conclusiones de la Convención.

A lo largo de las dos jornadas, que ha congregado a académicos de países hispanohablantes, representantes de instituciones, expertos y personalidades, se ha analizado la evolución del lenguaje claro y se han celebrado diferentes mesas de debate en torno al lenguaje accesible, fijando los objetivos y funcionamiento de la Red.

Guía panhispánica de lenguaje claro y accesible

Asimismo, se ha presentado la propuesta de borrador de la Guía panhispánica de lenguaje claro y accesible. El académico de la RAE Salvador Gutiérrez Ordóñez, director del departamento de «Español al día», ha sido el encargado de explicar el porqué de esta obra de la RAE y de la ASALE, que podrá ser consultada próximamente.

La Guía, además de tratar sobre los principios comunicativos, abarca distintos aspectos del lenguaje claro y el lenguaje jurídico, así como su relación con el lenguaje de la medicina, la empresa, la Administración, la lingüística, los discursos político y religioso o la informática, entre otros. La claridad lingüística, con especial atención a la gramática, la ortografía, los derivados y expresiones largas, el género, las construcciones pasivas o las subordinadas son otras de las cuestiones sobre las que versa este documento, que también habla, por ejemplo, de las connotaciones, la vaguedad o la puntuación.

Otro de los apartados centrales de la obra es el relativo a la comunicación accesible. Se detallan diversas cuestiones relacionadas con la legibilidad, la lectura fácil o la comunicación y la accesibilidad espacial, visual, auditiva y cognitiva.

Por otra parte, la Real Academia Española ha reunido, en una sección de la web, una serie de recursos académicos panhispánicos de apoyo al lenguaje claro cuyo espacio también ha sido anunciado en el acto.

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