Autores: Fefa Álvarez Ilzarbe, Isabel Cano Espinosa, Álvaro Cervera Escario, Cristina Larraz Isturiz
Edita: CERMI
Coordina: CERMI
Año: 2021
Este documento explica cómo los edificios pueden incorporar accesibilidad cognitiva.
Explica que es importante conocer cómo se llega a él, usar sus instalaciones y contenido.
SINOPSIS
El objetivo de este documento es aportar criterios para que el uso público de cualquier edificación pueda ser cognitivamente accesible.
Conocer previamente dónde se encuentra y cómo llegar hasta cualquier edificio es importante, pero lo es, aún más, poder utilizar sus servicios o disfrutar de su contenido. Es ahí donde este
documento trata de aportar más información. Hasta muy recientemente no se ha tenido en cuenta esta parte de la accesibilidad en el diseño de servicios, productos, edificios y espacios de uso público. Por ello, será necesario incorporar las medidas que se proponen tanto para proyectos nuevos como para remodelar los edificios existentes con criterios de accesibilidad universal.