Plena Inclusión Madrid

Guía de recomendaciones para la inclusión del alumnado con TEA en Escuelas Artísticas Superiores

Guia de apoyo para la inclusión del alumnado TEA en escuelas artísticas superiores

Autores: Johann Sebastian Salvatori Fois

Colabora: Asociación Asperger Madrid y Escuela Superior de Canto de Madrid

Año: 2022

SINOPSIS

Es el objetivo de esta guía compartir la experiencia vivida de un alumno con TEA en la Escuela Superior de Canto de Madrid (ESCM), para así facilitar tanto a la ESCM como a otras instituciones artísticas superiores, la inclusión de una persona con TEA en estos estudios reglados.

Johann Sebastian Salvatori Fois, persona con síndrome de Asperger, cursó sus estudios en la Escuela Superior de Canto de Madrid, donde se graduó en 2022, desde el año 2018.

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