Plena Inclusión Madrid visibiliza la situación
de las personas con Funcionamiento Intelectual Límite
Plena Inclusión Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid
han hecho un estudio sobre la situación y necesidades
de las personas con Funcionamiento Intelectual Límite
en la Comunidad de Madrid.
Las personas con funcionamiento intelectual límite,
también conocido como FIL,
tienen un desarrollo intelectual que está justo
entre el de las personas con discapacidad intelectual leve
y el de las personas sin discapacidad intelectual.
No tienen discapacidad intelectual,
pero sí tienen dificultades intelectuales
por ejemplo, de aprendizaje, la gestión de las emociones,
en la resolución de problemas del día a día,
o en la adaptación a distintos entornos sociales.
Las personas con FIL
en muchos casos no están diagnosticadas
y no reciben la atención que necesitan.
El pasado 20 de mayo, presentamos este estudio
de la situación y necesidades de las personas con FIL
en la Comunidad de Madrid
en la jornada En tierra de nadie.
El presidente de Plena Inclusión Madrid,
Tomás Sancho, inauguró la jornada.
José Manuel Hernández ha dirigido el estudio.
José Manuel es profesor de la Universidad Autónoma de Madrid.
Han encuestado a 113 personas
y ha habido grupos de debate de familias y profesionales.
Algunos resultados del estudio son:
- Casi 9 de cada 10 personas con FIL de la Comunidad de Madrid
viven con su familia, aunque más de la mitad
preferirían vivir de manera independiente o con su pareja. - Casi todas las personas con FIL encuestadas tienen una titulación
pero solo 4 de cada 10 tienen un empleo. - Algo más de la mitad de las personas encuestadas
han sufrido acoso escolar. - Casi todos han tenido que cambiar de centro educativo
por lo menos 1 vez en su vida por falta de apoyo,
por no haber materiales adaptados
o por problemas de convivencia. - Casi 7 de cada 10 personas con FIL encuestadas
han estudiado en educación ordinaria
es decir, no han ido a centros de educación especial.
En estos centros han tenido falta de apoyos personalizados
y problemas de adaptación social.
Durante la jornada de presentación, personas con FIL, familiares
y profesionales participaron en la mesa En tierra de nadie.
Hablaron y compartieron sus vivencias
sobre exclusión social, educación, empleo,
relaciones personales, vivienda y adicciones.
La adicción es la dependencia que tiene una persona
de tomar sustancias o hacer actividades
que sabe que perjudican su salud, por ejemplo,
drogas, alcohol o tecnología.
Después, representantes de las entidades Funprodami,
Fundación Kyrios, Fundación Capacis y Adisli
hablaron sobre los recursos que hay en la Comunidad de Madrid
y sus experiencias de atención especializada a personas con FIL.
Por último, expertos del CERMI, FEACEM y de la Universidad
hicieron un debate sobre las leyes, instituciones
y las investigaciones que existen en España
sobre las personas con FIL.
CERMI son las siglas del Comité Español de Representantes
de Personas con Discapacidad.
Es una organización que agrupa
a muchas organizaciones que trabajan
por los derechos de las personas con discapacidad en España.
FEACEM son las siglas de la Federación Española
de Centros Especiales de Empleo.
Es una organización que representa y defiende
los intereses de los centros especiales de empleo.
Los centros especiales de empleo son empresas
para la inserción laboral de personas con discapacidad.
El Director de Plena Inclusión Madrid, Javier Luengo,
y la Directora General de Atención a Personas con Discapacidad,
Alejandra Serrano, cerraron las jornadas.
El 89,4% de las personas con Funcionamiento Intelectual Límite (FIL) de la Comunidad de Madrid vive con su familia, aunque más de la mitad preferiría hacerlo de manera independiente o con su pareja. Pese a que el 92% cuenta con titulación, solo un 41,6% tiene empleo.
Estas son algunas de las conclusiones que muestra el primer Estudio de Situación y Necesidades de las personas con Funcionamiento Intelectual Límite en la Comunidad de Madrid impulsado por Plena Inclusión Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid UAM que ha sido presentado esta semana en la jornada ‘En Tierra de Nadie’.
Durante la jornada, inaugurada por el presidente de Plena Inclusión Madrid, Tomás A. Sancho, hemos conocido los detalles de un trabajo pionero a la hora de abordar la realidad del funcionamiento intelectual límite: el 54% de los encuestados ha sufrido acoso escolar y que el 94,7% ha tenido que cambiar al menos una vez de centro educativo.
Este cambio se ha producido por falta de apoyo, materiales no adaptados o problemas de convivencia. La educación ordinaria ha sido la principal vía de formación (65,5%), aunque con grandes carencias en cuanto a apoyos personalizados. Estas carencias, sumadas a una escasa adaptación social, “refuerzan la necesidad de atención especializada y reconocimiento institucional”.
La investigación académica ha estado dirigida por José Manuel Hernández y ha contado con la participación de 113 personas encuestadas, además de grupos de discusión con familiares y profesionales.
En el encuentro también se han compartido testimonios en primera persona y se han abordado temas clave. En la mesa “En tierra de nadie”, familiares, profesionales y personas con FIL han compartido sus vivencias en torno a temas como la exclusión social, la educación, el empleo, las relaciones personales, la vivienda o las adicciones.
A continuación, una mesa se ha centrado en los recursos existentes en la región, donde representantes de entidades como Funprodami, Fundación Kyrios, Fundación Capacis o Adisli han mostrado experiencias de atención especializada.
A continuación se ha celebrado un debate sobre el marco institucional, académico y normativo que ha contado con expertos del CERMI, FEACEM y del ámbito universitario, quienes han analizado el impacto de la Convención de la ONU, las medidas nacionales y las investigaciones en curso sobre Funcionamiento Intelectual Límite.
El cierre institucional ha corrido a cargo del director general de Plena Inclusión Madrid, Javier Luengo, y de la directora general de Atención a Personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, Alejandra Serrano.
Puedes consultar el Estudio en el siguiente botón: