Autores: Ángeles Pérez (Adisli), José Luis Zuil (Afanias), Esther Santos (Aleph Tea), Laura Castro(Amifp), Carlos López (Apadis), Gema Pallares (Asperger Madrid), Alberto Rubio (Aspimip), Juan Manuel Gallardo (Astor), David Barca (Avante 3), Ángela Roldán (Fundación Ademo), Richard Gonzalez (Fundación Apascovi), Catalina Palomino (Fundación Aprocor), Laura López (Fundación Carlos Martin), Ana Isabel Herrera (Fundación Juan XXIII Roncalli), Begoña Escobar (Fundación Síndrome Down Madrid), Javier Leria (Grupo AMÁS), Rubén Ortiz (Grupo Envera), Concepción Gómez y Ana López (Plena Inclusión Madrid)
Edita: Plena Inclusión Madrid
Coordina: Concepción Gómez y Ana López (Plena Inclusión Madrid)
Año: 2018
Colabora: Fundación ONCE y Fondo Social Europeo
Este documento está elaborado por los profesionales de empleo con apoyo de REDEmpleo.
Presenta la evolución del Empleo con Apoyo en España y en otros países del entorno.
También presenta la forma de trabajar de estos servicios de empleo.
Es un documento válido para profesionales, y también para empresas.
Las familias encontrarán en él un interesante material de consulta.
SINOPSIS
Este documento recopila la metodología empleada por los 18 servicios de empleo del
movimiento asociativo Plena Inclusión Madrid que, bajo la denominación REDempleo,
trabajan día a día por avanzar hacia la inclusión de personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo.
Con su publicación pretendemos dar a conocer la manera de trabajar de estos servicios, que
lo hacen bajo la metodología del Empleo con Apoyo. Una manera de hacer, consensuada
por los expertos de REDempleo*, y que garantiza la calidad de las intervenciones en los
proyectos orientados a la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo.
Este trabajo no es un documento de interés exclusivo para los profesionales de sector,
sino que puede convertirse en una pieza clave que sirva de orientación y soporte a
las empresas que, por primera vez, quieran abordar la contratación de personas con
discapacidad intelectual o del desarrollo. También es un material de consulta para las
familias cuyos hijos e hijas acceden por primera vez al mercado de trabajo, y por supuesto,
para todas aquellas entidades orientadas a otros colectivos en riesgo de exclusión, que
se plantean el establecer la metodología del Empleo con Apoyo.